우리대학교 유아교육과는 지난 14일 예비 유아교사의 교수역량 강화를 위한 ‘모의활동 연구대회’를 개최했다.

이번 연구대회는 학생들의 놀이활동 중심의 수업 기획 및 실행 능력을 실제 현장 수준에서 점검하고자 마련된 행사로, 유아교육과 재학생들이 다수 참여해 열띤 경쟁을 펼쳤다. 총 30편의 출품 수업활동 계획서 중에서 예선을 통과한 6개 팀이 본선에 출전하였다.

본 대회의 심사는 놀이아유치원 안혜종 원장(심사위원장)과 한사랑유치원 윤미숙 원장이 맡아, 교육 현장의 관점에서 수업의 내용 구성, 전달력, 유아와의 상호작용 등을 중심으로 엄정하게 평가가 이루어졌다.

연구대회 결과, 3학년 이세민 학생이 탁월한 수업 기획력과 유아 중심의 상호작용을 보여 대상을 수상했다. 이어 금상은 3학년 박소진, 은상은 2학년 강하늘, 3학년 전예나 등 두 명의 학생이, 동상은 재직자반 3학년 전윤정, 구정화 두 명의 학생이 각각 수상의 영예를 안았다. 수상자에게는 상금과 상장이 수여되었다.

놀이아유치원의 안혜종 원장은 “예비교사들의 수업 능력이 매우 인상적이었다. 현장 중심의 교육이 지속된다면 우수한 유아교사로 성장할 수 있을 것이다.”라고 말했다.

우리대학 유아교육과 좌승화 학과장은 “이번 연구대회를 통해 학생들의 열정과 창의성, 그리고 유아교육에 대한 진지한 고민을 확인할 수 있었다.”라며 “예비교사로서 갖춰야 할 전문성과 실천 능력을 키우는 데 있어 매우 의미 있는 시간이었다.”라고 전했다.

한편, 우리대학 유아교육과는 앞으로도 실천 중심의 교육을 강화하고 교수-학습의 다양성을 확보할 수 있도록 다양한 현장 연계 프로그램을 통해 학생들의 연구문화를 조성하면서 전문성을 높여나갈 계획이다.